幸福进一步提高教师的课堂教学水平，协助教师整体实施课程的能力，8月2930日郑州经开区外语小学积极开展悦始课堂教学研讨评选活动。在评选活动中，教师们利用生动的教学课件，明确的学科思路，与孩子们一起了解本学期的自学内容、自学目标、辩论交流良好的自学方法，让孩子们感兴趣地倾听、交流、辩论和记录，充满活力地投入到新学期的课堂自学中。在展示课程中，三年级英语教师楚卫卫带领孩子们进入英语教科书的所有章节，用细致而精彩的语言唤起孩子们对教科书内容的憧憬，大大调动了孩子们自律自学的愿望，四年级数学老师贾元冰，精心设计的评价方式非常有趣，嘲笑孩子们的自信，跃跃跃欲试的美术老师程婉秋，重视情景的创造和兴趣的自学氛围，设计隐藏的宝图，通过重复寻宝水平，本学期重点自学内容谈到这次悦始教室的教育研究选拔活动，参加共享的武虹老师说:课程纲要共享课不仅要让学生从整体上实现本学期的教育内容，还要进一步不利于新旧科学知识的交流。学生需要根据自己的实际情况，有的人自学，激发学生自学的积极性、积极性，提高自学的效率。

本次活动不仅帮助学生了解科学知识的脉络，还具体地解决了自学目标和拒绝，解决了学习什么超过了什么标准，教他们是否学习了这些问题，为教师们获得了自学、交流、提高的机会，为新学期课堂教学的提高发展迈出了坚实的步伐。

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