位于伏牛山脚下的栾川外语实验学校(原栾川县赤土店镇初中),自然环境优雅,办学条件好,仿佛山区乡镇学校不见。近年来,栾川外语实验学校坚决以做人民满意教育为宗旨,紧紧围绕加强内部管理、提升学校内涵、争创山区名校的奋斗目标,坚决以特别强调德育教育、引人注目的教育改革教研、加强细致管理、加强学生综合素质的思路积极开展工作,以教育为重点,以德育为重点,全面提高管理水平和教学水平,学校各项工作取得显著成绩,教育教学质量排名全县第一。
□东方今报猛犸新闻记者张超飞通讯员邢超/文记者张欢欢/图实行三探三疑教育法,培养学生自律自学,位于栾川外语实验学校,位于栾川县赤土店镇,周边是山,雨后清晨,群山滴翠,空气怡人,使整个学校非常甜蜜。虽然是山区学校,但近年来在校长李志民的领导下,教育成绩仍居首位,几乎不胜县城其他学校。良好的教育成绩离不开教育模式的改革创新。
为了提高学校教育质量,学校领导多次带领教师回国各地参观自学,经过大幅筛选、研究、尝试和改良,最后确认他们结合三探三疑,扩大教育模式,在全校开展推进。所谓三探三疑,就是怀疑自我探索、解决疑问和批评再探索教室的三个环节。
学生通过设定疑问来实现各科的科学知识目标,提供基础知识后,通过解决疑问来探索培养能力的教师在课堂上批评后立即检索,扩大和运用课堂上学到的知识点。为了在课堂上推广和应用这种教学模式,关键。
因此,李志民校长拒绝教师们平时放学,必须用于三疑三探教法,定期举办三疑三探教法运用访问比赛。这些做法使教育经验丰富的教师更加明确,更加熟练地运用这种模式,使新的上冈教师在课堂教育过程中脱颖而出,在短时间内成为教育的新秀。让学生学会主动找题,学会独立思考题,学会合作探究,学会概括创意,同时教会勇于批评、善于传递、认真倾听、敢于评价、大力反思的好质量和习惯。李志民校长表示,这样的课程可以全面反映学生在自学过程中的主体地位,让学生感慨地感受到生命的价值和创造性的幸福。
随着课堂评价课程,大幅提高教师业务水平,在实施三探三疑教育模式的同时,学校拒绝全校教师坚决随课、评价制度。其中规定学校领导每周不得超过两节课,同科教师每周至少讲一节课,课后组织该科目教师开展认真评价活动,相互推进经验,完善严重不足。此外,栾川外语实验学校还实行了课程体系,将课程、课程跨越了整个学期。每学期从入学第二周开始,学校教务所提前一周决定教研组内的常规讲义活动,每学期从第一个月开始开展该学期优秀课程比赛的第一次海选,然后开展学校水平的第二次研磨,最后失败者参加全县统一组织的优秀课程比赛。
因此,该校邢超、李丹雅、申笑、陈晓东、朱玉娟、杨闻号、王树展等7名优秀老师也出生,分别在市级优秀课堂讨论中获得一等奖荣誉称号。在教育过程中,学校特别重视合作。李志民校长显然,团队合作是学校各项工作坚实有效实施的有力确保,该团队合作主要反映在集体准备和评价中。
集体准备课程,结合审查,即各年级各学科的审查不分个人,加强同年级、同学科教师的合作。同时实施一、三、五上午和二、四下午的集体准备制度。
学校每次考试成绩结束后,实施集体评价,坚决当天考试第二天取得成绩,拒绝全体人员提高效率,评价答案后,学校领导审查后可以得分,拒绝学生把答案带到家长身上,拒绝接受家长的监督,确实高效高质量。同时,学校还加强了对学生的思想教育。
对学生开展思想教育也有一定程度上是班主任一个人的事,从学校领导到课堂教师全体育人,把各班后的入生、问题学生分成各教师的名义,制作学生茁壮的手册,限定版低于对话次数,拒绝记录对话内容,始终关注学生的健康成长一个好的教师培养一个好的学生,让每个孩子都能获得发展,在栾川外语实验学校,所有的辅导班成员除了兼职管理工作外,都坚决在教学一线,教学任务足够,而且大多数兼职班主任。全校教师可以保护岗位,默默工作,爱学校,爱人生,前辈出现了很多教育和管理名人,他们在全县教育教育、教育改革教研、教育管理和指导青年教师方面成绩显着,成为学校发展的中流砥柱。张小菊是栾川外国语实验学校的英语老师,邻近退休年龄的她,刚刚做过膝关节手术,但由于学校的工作需要,顾全局,忍受病痛遵从学校的决定,兼任班主任,还在教育第一线。
上学年张小菊兼任初中一年级的英语课,也是七年级的四班主任,教育科目在本县期末考试中排名全县第四,她带来的班级在往次考试中排名初中一年级的六班第一,也取得过七门学科的七门第一的优秀成绩,她教的学生韩依顿在市级优质课程比赛中获得一等奖的杨闻号老师,第一次登上讲台,以虚心求教、努力研究的努力精神,在短时间内成为学校教育的中坚,在兼任班主任的同时,管理学生的管理。2018年10月下旬,他患有脑溢血疾病,在住院期间,为了不让家人困难,坚决一人打点滴,病情稍微轻一点,后来心系学校,心系学生,回到讲台抱病放学。特别是在今年的中招考试中,杨闻号先生教的物理学科成绩排在全县第三位,带来的班级在栾川一低入学24人,该班综合视学排在全校三六班的第一位。
正因为老师们的辛苦代价和默默奉献,近年来牦牛川外语实验学校的教育成绩频繁上升。今年九年级中招考试总评全县第四,文化课七科全部排名全县前五,牦牛川一低实验班136人,选校生21人,合计157人,合格率47%,合格率排名全县第二。
八年级期末考试总评价全县第四,八个学科中六科排名全县前五。七年级期末考试总评价全县第四位,其中语数英三大主科全部排在全县前五位。
关于学校未来的发展,李志民校长有信心,在教育管理方面,继续抓住过程,抓住常规,抓住实施,对课堂有效,大大培养校内教育名人,教坛新秀。同时,大力赞扬兼顾品学、德才的学生,大力挖掘创造力学生,使更多不想成功的学生在学校发展。
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